Asociación Teatral ON&OFF

Undoubtedly it is one of ON&OFF's objectives to provide a safe and comfortable work environment for all workers, volunteers and members. To support and properly apply this workplace ethic we had a training course for ON&OFF and Dinámica Teatral workers about the topic of "Labor Harassment and assertive Communication". On the 21st of December 2019 Alfredo Bastida and Begoña González from Coaching Camp  facilitated the workshop in Dinámica Teatral. It was our shared objective to distinguish between what is and what is not labor and sexual Harassment. In what ways have we hurt people in the past? We wanted to identify past occurrences to get rid of any distrust remaining from these situations. Furthermore it was important for us to learn about the correct communication tools as well as other action protocols that we can establish to prevent and manage cases of Harassment. Through the training, which was made possible through the money Tripartite allocates for tr

Español (english text below): Dentro del ACTO de inauguración de la Exposición de viñetas hechas por Tris para Logroño Intercultural, mostramos la performance que montamos en la convivencia de Ezcaray con todo el grupo, para demostrar la peligrosidad de los rumores y lo que significa quedarse fuera. English As part of the opening ceremony of the exhibition “viñetas” by Tris for Logroño Intercultural, we showed the performance we created at the convivencia in Ezcaray to demonstrate the danger of rumours and what it means to be left out. You can read more about the convivencia here .

Los días 14 y 15/12/2019, durante un total de 12 horas lectivas, Sergio Gayol realizó un Curso Intensivo con el tema "desde la intimidad hasta el escenario" .   Sergi o Gayol es un profesor, actor y director de teatro. Nos dio un espacio seguro de experimentación emocional, para interpretar con la mayor verdad escénica.  Los siete participantes, tanto miembros y no miembros de ON&OFF, disfrutaron mucho el curso. Querían trabajar realmente escénica.  Sus objetivos eran obtener nuevas herramientas o entrenar las ya conocidas para conseguir organicidad en la escena. Estos objetivos se cumplieron.  Muchas gracias a Sergio Gayol por facilitar y muchas gracias a los participantes por participar. Esperamos darle la bienvenida pronto en la S ala negra .

Durante   el curso 2018-2019, ON&OFF participó  junto a REAS Rioja (Red de economía alternativa y solidaria)   en el proyecto  "La Plaza del pueblo, la economía solidaria una herramienta contra la despoblación" dentro del programa de iniciativas emblemáticas para el reto demográfico 2018. Desde ON&OFF realizamos dos talleres diferentes: "Talleres para promover la interculturalidad a través del teatro" y "Taller para promover la emancipación juvenil" y lo hicimos entre el 17/11/2018  y el 13/04/2019 en los pueblos de La Rioja – Camprovín, Canillas de Río Tuerto,  Viniegra de abajo, Ventosa, Ocón y Hornos. El "Taller para promover la emancipación juvenil"  resultó muy interesante para los 35 participantes   ya que,   basándonos en la Teoría de las Inteligencias Múltiples de  Howard Gardner , pudieron descubrir habilidades y capacidades propias, así como  competencias  de las otras personas para establecer estrategias de

Diez socios de ON&OFF se reunieron para discutir nuestro acuerdo básico sobre comportamientos y reglas que representan a nuestra organización. El 30/11/2019 se unieron en Dinámica Teatral para escribir  un código de conducta y un régimen interno que nos represente y al que podamos recurrir en casos de conflictos entre socios.  Utilizan una plantilla de código de conducta y régimen interno para las asociaciones juveniles, se reúnen para abordar los problemas citados en ambos documentos y, por lo tanto, escriben los documentos que servirán ON&OFF para resolver situaciones difíciles en las relaciones humanas. Estamos encantados de poder incluir a nuestros miembros en estas discusiones importantes.   

Last Saturday, the 23rd of November 2019, Daniel Bustillo and Lourdes Jiménez Turza held a forum theatre workshop at dinámica Teatral. The event was   following and completing the one-week training course 'ACTion ReACTion' , that they had attended in September. Eleven Participants, including teachers and young people, from dinámica Teatral were able to take part in the three-hour workshop. At 4:30h everybody had gotten together, and excited chatter filled 'aula chekhov', the room where the event took place. In the first half of the event, the facilitators spoke about the background of forum theater, focusing on the idea behind it, where it came from and it's remarkable effects on society. Some may be familiar with the topic hearing the term 'Theatre of the Oppressed'. This type of theatre focuses on the spectators opportunity to intervene with the performance, as a way of changing the plot or to introduce new ideas. In the second half, the Participants w

The general objective of "InterArts - Youth Communities for Social Inclusion" is enhancing social inclusion degree of young population through the use of artistic activities. According to this, social inclusion is identified as the main horizontal priority addressed by the project. Such priority is also stressed by the specific Objective 1 (Identifying and mapping European areas where young population in marginalised condition is more widespread), which will lead to the development of a multifaceted research work on aspects, causes, and possible solutions of social exclusion of young population. "Promoting quality of youth work" responds to the Specific Objective 2: "Developing an innovative non-formal methodology focused on the role of art for improving social inclusion of young population". Youth workers are the pure engine of the project, since most of the partnership is composed by youth organisations. One essential part of their activity is aimed

Fuimos a Ezcaray desde 15 hasta 17.11.2019 con un grupo de personas de edades y capacidades diversas. Utilizando las actividades de los proyectos: “ Interarts ” y “ Drama for youth work ”, utilizando técnicas teatrales facilitamos espacios de reflexión y creación  de escenas alrededor del tema de los rumores y cómo garantizar la inclusión, cómo ayudarse mutuamente en lugar de actuar de manera exclusiva o condescendiente.  From 15 to 17.11.2019 we went with 24 people (including persons with disability) to Ezcaray in order to work on the topic Rumors. By using the activitys from “ Interarts ” and “ Drama for youth work ” we created a space for reflection and creativity. With the different theater techniques we could include everyone despite the big age difference. After we have learned and discussed about Rumors we created and practiced a street theater-performance to express our thoughts and to make the topic easy understandable. We are glad of what we accomplished on only one weeke

¿Como podemos minimizar el riesgo de enfermedades y emergencias relacionadas con el trabajo?  En primer lugar, tiene un curso de formación para aprender sobre los riesgos laborales.  El objetivo del curso era ayudar con la prevención de riesgos en el lugar de trabajo. Además de responder las siguientes preguntas: ¿Qué cosas pueden ser física y mentalmente perjudiciales en el lugar de trabajo? ¿Qué puedo hacer para evitar lastimarme? ¿Cómo puedo detectar situaciones inseguras? ¿De qué manera puedo ayudar a un compañero de trabajo con dificultades? Para responder a todas estas preguntas y más, el equipo de RYT vino a Dinámica Teatral el 12/11/2019. Entonces, la compañía que nos asesora sobre el tema de los riesgos laborales ( RYT ) vino a enseñarnos sobre Medicina del Trabajo, seguridad, higiene, ergonómica y psicosociología para reducir el riesgo laboral y reaccionar correctamente ante los incidentes. Los 26 participantes, trabajadores y voluntarios de ON&OFF y Dinámi

El sábado 09/11/2019 dos personas de Logroño intercultural vienen con el objetivo de explicar a los trabajadores de Dinámica teatral y ON&OFF el tema de los rumores, para que puedan enseñárselo a sus jóvenes.   Escuchamos a una presentación sobre el tema y hicimos múltiples actividades para comprender el tema aún mejor. Nos enseñaron qué son los rumores, con qué facilidad se propagan y el efecto que tiene en la sociedad.  El tema fue muy importante para nosotros porque teníamos un proyecto con el mismo tema.  Nuestro objetivo es educar a nuestros jóvenes sobre los peligros y los efectos  de difundir rumores.  Ahora los 14 participantes pueden ayudar a otros y enseñar sobre esto. Muchas gracias a todos los facilitadores y participantes.  

El 25/10/2019 convocamos a una  ASAMBLEA GENERAL Extraordinaria de SOCIOS en Dinámica Teatral. Luego del retiro y la salida de un socio, tuvimos que discutir y aprobar un Cambio en la Junta Directiva. Doce socios participaron en la Asamblea y el protocolo resultante fue aprobado por unanimidad.

Los mejores resultados laborales se logran a través de un buen ambiente en el lugar de trabajo.  Para apoyar el bienestar de nuestros trabajadores y miembros, hacemos todo lo posible para construir una zona cómoda y segura para hablar sobre nuestros sentimientos con respecto a los problemas relacionados con el trabajo.  Para ello tuvimos el CURSO SALUD EMOCIONAL, COMUNICACIÓN Y RELACIONES EN EL TRABAJO .  Esperamos hablar sobre nuestras experiencias de sentirnos bien o mal en el trabajo. Además, buscamos construir un equipo con confianza en el entorno de trabajo.  Mucha gente estaba interesada en el curso y participaron 34 trabajadores de Dinámica Teatral y ON&OFF.  En un total de diez horas lectivas, recibimos capacitación teórica y experiencial, así como herramientas de acción ante situaciones laborales inadecuadas. Muchas gracias a todos por interesarse y participar.  

What does "Game-up" mean? There is more than one answer to this question. At first it was only one of many European Seminars for trainers, but for all participants it developed into something far greater. During the one-week training which was held in Ezcaray, La Rioja, Spain, 23 participants from Ireland, Finland, Austria, Italy and Spain got together to get-to-know each other and to connect through their shared objective: teaching important values and life lessons through theatrical activities.  From the 09/16/2019 until the 09/23/2019 the diverse group was asked to each present two of their practices and to take part in the other groups exercises. They were also given the opportunity to try out and share activities that they wanted to test out on professionals.  Other activities during the week included a intercultural night and during the time Logroño celebrated its famous festival San Mateo which the participants had the chance to visit to get some more

ACTion-ReACTion es un curso de formación que utilizará elementos de teatro foro como herramienta para dar visibilidad a los problemas que afectan los jóvenes de Europa. Los participantes recibirán una formación en "Teatro Foro" impartida por profesionales polacos, charlas informativas y actividades teatrales prácticas. El objetivo de este proyecto, financiado por la Acción Clave 1 del Programa Erasmus+, es introducir  a personas que trabajan con jóvenes en el método de teatro foro, para que puedan usar esta técnica facilitando debates entre los jóvenes sobre temas como la exclusión social y discriminación en el contexto local e internacional. Nuestros socios Daniel Bustillo y Lourdes Jiménez Turza van a representar a ON&OFF en este curso del 19 al 27 de septiembre, al que también acudirán participantes de entidades de Grecia, Francia, Polonia, Hungría, Bulgaria, Rumania, Bielorrusia, Croacia, Ucrania, Armenia, Azerbaiyán y España. ¡Ayer tuvimos una reunión con Daniel y

Español (english text below): No Rumours fue un intercambio Juvenil con jóvenes y lideres de Italia, Irlanda, España y Eslovenia. Llegamos el 15 a El Rasillo y pasamos toda la semana juntos en el albergue del pueblo. Vinieron gente del ayuntamiento a darnos un taller sobre rumores, vino un periodista para hacernos entrevistas sobre nuestro trabajo, fuimos al lago 2 veces y hicimos una performance callejera en la plaza de mercado de Logroño con un público de 300 personas. English:  During the one-week training which was held in  El Rasillo , La Rioja, Spain, 37 participants from Ireland, Finland, Austria, Italy and Spain got together to get-to-know each other and to reflect on rumours about migrants through theatre and non-formal education. From the 15.8 to the 22.8.2019 the participants learned and discussed about the topic before they were divided into different groups. Every Groupe found a different way of  expressing their thoughts and there opinion through theater. On

KAIROS Una reunión internacional en Irlanda para explorar el uso del teatro para defender los valores atacados por la extrema derecha. Jóvenes de Alemania, Grecia, Reino Unido, Bélgica, Irlanda y España se reunieron del 3 al 11 de agosto de 2019 en Newbridge (Irlanda) para participar en un intercambio europeo de jóvenes destinado a reflexionar sobre el surgimiento de la extrema derecha en Europa utilizando el teatro como herramienta para promover el cambio social. "Kairos" fue un intercambio juvenil que reunió a 36 jóvenes de seis países diferentes con la idea de discutir cómo responder a los discursos de los partidos de extrema derecha en Europa que atacan valores como la libertad de expresión, la igualdad y respeto por la diversidad. Para lograr este objetivo, los jóvenes, acompañados por directores de teatro de Bélgica, el Reino Unido, Grecia y España, crearon piezas teatrales que se representaron en las calles de Newbridge, el sábado 10 a las 19:30 horas.

El sábado empezamos a las 10 de la mañana ensayando en los grupos con los que estábamos trabajando las performances... Día nublado y lluvioso. A las 19:30 fuimos convocados en el hall del Colegio en el que ensayábamos. Empezó el grupo dirigido por las líderes griegas Aliki y Evginia que realizaron 4 intervenciones, una en el hall, en un aula en el parking y en el patio cubierto... Nuestras chicas Alba, Nathalie y Eva realizaron acciones corporales rítmicas para comunicar unas frases relacionadas con el fascismo dichas por políticos. El grupo dirigido por Rob (líder inglés) empezó con su muestra en el Colegio y con acciones violentas nos condujeron hasta el parque, dónde nos mostraron un historia común, sencilla... para reflejar qué fácil de dispara la violencia en el ser humano, Dani tuvo el gusto de participar en ese grupo. La tercer performance, dirigida por Juan y Silvia reflejaba el modo en que somos capaces de ignorar las situaciones durísimas a las que se enfrent

Después de desayunar hemos ido al colegio donde se realizan la mayor parte de las actividades y los griegos han dirigido el calentamiento, primero hemos despertado el cuerpo y la voz con varios ejercicios y cantando una canción y hemos jugado a un juego con sillas.  Después nos hemos dividido en los workshops y en el mío hemos hecho lucha escénica, lo primero ha sido hacer varios ejercicios de coordinación y de concentración (como por ejemplo el pañuelo) y luego nos han empezado a enseñar una coreografía de lucha, por último nos hemos puesto en parejas y hemos montado una pequeña escena en la que nos pegábamos  Lo siguiente ha sido ir a comer y seguido cada uno se ha ido a su grupo de trabajo y hemos seguido trabajando en las actuaciones  Después hemos  tenido tiempo libre y hemos ido a la piscina del hotel luego a  cenar y por último hemos ido todos a un puff *Esta entrada ha sido escrita por Alba, participante de 18 años.

Tras desayunar,fuimos al parque, dónde los belgas han hecho el calentamiento. Hemos jugado al ha kka dos y hemos bailado todos juntos bajo el puente.  Luego en el colegio hemos hecho una reflexión sobre el significado de KAIROS en el que hemos hecho un dibujo con la palabra kairos y colores sobre lo que nos sugierere. Más tarde hemos ido los workshops donde nuestro equipo ha hecho movimiento, nos hemos movido por el espacio haciendo formas que nos han enseñado anteriormente las líderes. Hemos trabajado estas formas con música interactuando con los demás compañeros y luego en grupos de tres hemos representado improvisando en con esas formas y música. Luego hemos hecho un taller de relajación de 10 minutos y hemos tenido tiempo libre para comer. Tras comer en el colegio nos hemos reunido en los grupos en los que vamos a hacer las performance y hemos avanzado en ellas. Por la noche ha habido una actividad de micro abierto, en la que la gente ha  cantado, bailado y actuado. *Esta e

Hoy hemos empezado el día con un calentamiento que nos han preparado los alemanes. Eran tres juegos muy divertidos que nos han tenido casi todo el rato saltando. Luego hemos empezado los talleres. Hoy me tocaba Verbatum. Hemos hecho una serie de ejercicios para aprender a contar historias de la forma más realista y sincera posible. Algunos de ellos eran por ejemplo: Imitar la forma de caminar de los demás; contar una historia a otra persona y que esta la repitiese lo más parecido posible gestualmente a cómo lo había hecho la primera; o alinearnos según edades, tonos de ojos, altura... A medio día hemos ido a Crooked House a coger nuestras bolsitas de comida y hemos cogido un tren a Dublín. Nada más llegar nos hemos comido nuestros sándwiches y hemos visitado la ciudad. Juan nos ha ido explicando cada sitio en el que parábamos. Empezando por el "Half penny bridge" y acabando en la estatua de Oscar Wild. Luego hemos tenido rato libre para nosotros. En el que hemos apr

Hoy ha sido el tercer día del intercambio y hemos comenzado haciendo el calentamiento el equipo español con una serie de juegos muy enérgicos para despertar al personal.  Además, ha sido nuestro primer día en los skills workshops, realizados en el college, una serie de diferentes talleres, el mío fue burlesque, en el que realizamos una coreografía todos juntos con una profesional que nos enseñó los pasos básicos y fundamentales de este arte, utilizamos "boas" y guantes para meternos más en el papel. Después volvimos a croocked House para comer y ahí comenzamos con los talleres de la tarde, los cuales son fijos ya que esos equipos son los que prepararán la performance final. Finalmente cenamos y mostramos las actuaciones de los equipos de Alemania, España y Bélgica, después tuvimos tiempo libre para poder conocernos más entre todos. *Esta entrada ha sido escrita por Lourdes, participante de 18 años del equipo español.

Esta mañana, después de desayunar, nos hemos reunido en crooked house y hemos ido todos juntos a una escuela. Hemos jugado al ninja todos juntos para calentar y después nos hemos separado por países para practicar nuestras actuaciones para la noche intercultural. Después, hemos vuelto a crooked house para comer. Por la tarde después de comer nos hemos reunido con nuestros grupos de performance para hacer ejercicios sobre la temática elegida. Al acabar, hemos tenido tiempo libre mientras los líderes se juntaban en asamblea y nos hemos la reunido por países para debatir sobre nuestra experiencia. Después del tiempo libre hemos cenado y Irlanda, Grecia e Inglaterra nos han mostrado sus performances. Finalmente hemos ido a Gables a descansar y pasar tiempo libre. *Esta entrada ha sido escrita por Nathalie, participante de 17 años de este proyecto.